matematik ve fen bilimleri eğitimi
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programı
Fizik Öğretmenliği Lisans Programı
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı
Kimya Öğretmenliği Lisans Programı
Matematik Öğretmenliği Lisans Programı
Tel: 0212 359 67 99
Web: www.sced.boun.edu.tr
e-posta: gulseren.akar@boun.edu.tr
Lisans Eğitimi
Matematik, fizik, kimya ve fen bilimleri alanlarında nitelikli öğretmen yetiştirmek amacıyla geliştirilmiş olan eğitim programı; alan bilgisi, meslek bilgisi ve genel kültür olmak üzere üç temel grupta dersler içermektedir. Fen Edebiyat Fakültesi tarafından verilen alan dersleriyle, öğretmen adaylarının fizik, kimya ve matematik alanlarında derinlemesine bilgi sahibi olmaları hedeflenmektedir. Eğitim Fakültesi tarafından verilen meslek bilgisi dersleri ise, genel eğitim ve alan eğitimi dersleri olmak üzere ikiye ayrılmaktadır. Genel eğitim derslerinde eğitim ve öğretimle ilgili genel kuramlar; alan eğitimi derslerinde ise fizik, kimya, fen bilgisi, ilköğretim matematik ve ortaöğretim matematik eğitimi alanlarında özelleşmiş öğrenme kuramları ve öğretim yöntemleri ele alınmaktadır. Bölüm eğitimi kapsamında öğrencilere; bazı meslek bilgisi derslerinin parçası olarak seçkin resmi ve özel okullarda gözlem ve uygulama yapma olanağı sunulmaktadır. Öğrenciler aldıkları programların yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda farklı alanlarda kendilerini geliştirmek amacıyla üniversitemizin diğer birimlerince sunulan seçmeli derslerden de yararlanabilmektedirler.
Bölümümüz, değişen eğitim programlarına ve iletişim teknolojilerine uyum sağlayabilen, araştırma ve sorgulama alışkanlığına sahip, öğretmenlik becerileri açısından üstün nitelikli, iletişim becerileri kuvvetli, kendini yenileyebilen, gelişmelere açık ve alanlarında önemli görevler üstlenen bireyler yetiştirmektedir.
Öğretim Kadrosu
Fen ve matematik öğretmenliği meslek derslerini veren öğretim kadromuz ayrıca fen ve matematik öğrenimi ve öğretimi, ölçme ve değerlendirme, program geliştirme ve öğretmen eğitimi gibi konularda da bilimsel araştırmalar yapmaktadır.
Mezunlarımız
Mezunlarımızın büyük çoğunluğu seçkin özel ve resmi eğitim kurumlarında öğretmenlik yapmaktadır. Bir kısmı da iş dünyasında bilişim teknolojileri ve finans gibi alanlarda çalışmaktadır. Akademik kariyerini sürdüren mezunlarımız ise, yurtiçi veya yurtdışında saygın yükseköğretim kurumlarında fen ve matematik eğitimi, eğitim teknolojisi ve ölçme-değerlendirme alanlarında lisansüstü eğitim çalışmalarına devam etmektedirler.
Araştırma Konuları
- Bilimsel eleştirel düşünme
- Fen ve matematik öğretiminde teknoloji kullanımı
- Fen ve matematikte öğretim yöntemleri
- Görselleştirme
- Kavram yanılgıları
- Kavramsal öğrenme
- Matematiksel düşünme
- Öğretmen eğitimi
- Ölçme ve değerlendirme
- Problem çözme
- Program geliştirme
- Teknolojiye dayalı öğrenme
- Üstün yeteneklilerin özellikleri ve eğitimi
Fen Bilgisi Öğretmenliği Ders Programı
1. DÖNEM | 2. DÖNEM | ||||
MATH | 101 | Analiz (1) | MATH | 102 | Analiz (2) |
PHYS | 101 | Fizik (1) | PHYS | 102 | Fizik (2) |
SCED | 120 | Matematik ve Fen Eğitimine Akademik Hazırlık | ENG | 101 | Bilgisayara Giriş |
ED | 101 | Eğitime Giriş | AE | 112 | İleri İngilizce (2) veya Tamamlayıcı Seçmeli |
AE/ --- | 111/ --- | İleri İngilizce (1) veya Sosyal Bilimler Seçmeli | --- |
| Sosyal Bilimler Seçmeli |
3. DÖNEM | 4. DÖNEM | ||||
BIO | 101 | Hücresel ve Moleküler Biyoloji (1) | BIO | 102 | Hücresel ve Moleküler Biyoloji (2) |
MATH | 201 | Matris Kuramı | BIO | 106 | Hücre Biyolojisi Laboratuvarı |
PHYS | 201 | Fizik (3) | CHEM | 104 | Genel Kimya (2) |
CHEM | 103 | Genel Kimya (1) | CHEM | 109 | Genel Kimya Laboratuvarı |
ED | 211 | Eğitim Psikolojisi | ESC | 301 | Çevre Boyutu |
TK | 221 | Türkçe (1) | SCED | 282 | Okul-içi ve Okul-dışı Ortamlarda Fen Eğitimi |
|
|
| TK | 222 | Türkçe (2) |
5. DÖNEM | 6. DÖNEM | ||||
ED | 221 | Rehberlik Danışmanlığın Temelleri | CET | 360 | Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme |
PRED | 310 | Erken Dönem ve İlkokul Yıllarında Özel Eğitim | SCED
| 348 | Toplum Hizmeti |
SCED
| 351 | Fen Eğitiminde Laboratuvar Uygulamaları | SCED | 320 | Fen ve Matematikte Öğretim Yöntemleri |
HTR | 311 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (1) | HTR | 312 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (2) |
BIO | 201 | Evrim ve Biyolojik Çeşitlilik | --- | --- | Sınırsız Seçmeli |
HSS | --- | Sosyal Bilimler Seçmelisi | SCED
| 370 | Fen ve Matematik Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme |
7. DÖNEM | 8. DÖNEM | ||||
ED | 401 | Sınıf Yönetimi | SCED | 444 | Matematik ve Fen Eğitiminde Uygulamalı Araştırma |
SCED | 404 | Fen ve Matematik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri
| SCED | 462 | Fen Öğretmenliği Uygulaması |
SCED | 450 | Matematik ve Fen Alanları Öğretiminde Okul Deneyimi
| SCED | 464 | Fen Eğitimi Öğretmenlik Uygulaması Semineri |
SCED | 461 | Fen Bilimleri Öğretim Metodları | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
--- | --- | Tamalayıcı Seçmeli | --- | --- | Sınırsız Seçmeli |
Fizik Öğretmenliği Ders Programı
1. DÖNEM | 2. DÖNEM | ||||
CHEM | 103 | Genel Kimya (1) | CHEM | 104 | Genel Kimya (2) |
MATH | 101 | Analiz (1) | CHEM | 109 | Genel Kimya Laboratuvarı |
PHYS | 101 | Fizik (1) | MATH | 102 | Analiz (2) |
ED | 101 | Eğitime Giriş | PHYS | 102 | Fizik (2) |
AE / HSS | 111/112 --- | İleri İngilizce (1) veya (2) veya Sosyal Bilimler Seçmelisi | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
3. DÖNEM | 4. DÖNEM | ||||
PHYS | 201 | Fizik (3) | PHYS | 202 | Fizik (4) |
PHYS | 221 /225 | Maddenin Isıl Özellikleri / Yeryüzü Bilimine Giriş | MATH | 202 | Türevsel Denklemler |
MATH | 201 | Matris Kuramı | ED | 282 | Öğretim İlke ve Yöntemleri |
ED | 211 | Eğitim Psikolojisi | SCED | 240 | Bilim, Teknoloji ve Toplum |
ED | 221 | Rehberlik ve Danışmanlığın Temelleri | TK | 222 | Türkçe (2) |
TK | 221 | Türkçe (1) | HSS | --- | Sosyal Bilimler Seçmelisi |
5. DÖNEM | 6. DÖNEM | ||||
PHYS | 301 | Klasik Mekanik (1) | PHYS | 302 | Klasik Mekanik (2) |
PHYS | 407 | İleri Kuantum Fiziği (1) | PHYS | 408 | İleri Kuantum Fiziği (2) |
SCED | 350 | Ortaöğretim Fen ve Laboratuvar Uygulamaları (1) | PHYS | 380 | Elektromanyetik Işımaya Giriş |
SCED | 320 | Fen ve Matematikte Öğretim Yöntemleri | SCED | 370 | Fen ve Matematik Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme |
HTR | 311 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (1) | CET | 360 | Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme |
|
|
| HTR | 312 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (2) |
7. DÖNEM | 8. DÖNEM | ||||
ED | 401 | Sınıf Yönetimi | SCED | 418 | Fizik Öğretmenliği Uygulaması Semineri |
SCED | 404 | Fen ve Matematik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri | SCED | 442 | Fizik Öğretimi Uygulaması |
SCED | 441 | Fizik Öğretim Yöntemleri | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
SCED | 450 | Matematik ve Fen Alanları Öğretiminde Okul Deneyimi | --- | --- | Bilim Felsefesi / Bilim Tarihi Seçmeli
|
--- | --- | Fizik Seçmeli | --- | --- | Çevre Bilimleri Seçmelisi |
--- | --- | Sınırsız Seçmeli |
|
|
|
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Ders Programı
1. DÖNEM | 2. DÖNEM | ||||
MATH | 101 | Analiz (1) | MATH | 102 | Analiz (2) |
MATH | 111 | Matematiksel Yapılara Giriş | PHYS | 102 | Fizik (2) |
PHYS | 101 | Fizik (1) | SCED
| 120 | Matematik ve Fen Eğitimine Akademik Hazırlık |
ED | 101 | Eğitime Giriş | ENG | 101 | Bilgisayara Giriş |
AE/ HSS | 111 | İleri İngilizce I / Sosyal Bilimler Seçmelisi | AE/ --- | 112 | İleri İngilizce II / Tamamlayıcı Seçmeli |
3. DÖNEM | 4. DÖNEM | ||||
MATH | 201 | Matris Kuramı | MATH | 202 | Türevsel Denklemler |
PHYS | 201 | Fizik (3) | ED | 282 | Öğretim İlke ve Yöntemleri |
ED | 211 | Eğitim Psikolojisi |
|
|
|
ED | 221 | Rehberlik ve Danışmanlığın Temelleri | --- | --- | Alan Seçmeli |
TK | 221 | Türkçe (1) | --- | --- | Sosyal Bilimler Seçmeli |
--- | --- | Sınırsız Seçmeli | TK | 222 | Türkçe (2) |
5. DÖNEM | 6. DÖNEM | ||||
PRED
| 310 | Erken Dönem ve İlkokul Yıllarında Özel Eğitim | CET | 360 | Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme |
SCED
| 362 | Geometri Öğretimi | SCED
| 348 | Toplum Hizmeti |
SCED | 320 | Fen ve Matematikte Öğretim Yöntemleri | SCED
| 354 | Olasılık ve İstatistiğin Öğretilmesi |
HTR | 311 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (1) | SCED
| 372 | İlköğretimde Matematik Öğretimi |
--- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli | HTR | 312 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (2) |
--- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
7. DÖNEM | 8. DÖNEM | ||||
ED | 401 | Sınıf Yönetimi | SCED
| 444 | Matematik ve Fen Eğitiminde Uygulamalı Araştırma |
SCED
| 404 | Fen ve Matematik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri
| SCED
| 432 | Matematik Öğretimi Uygulaması |
SCED
| 450 | Matematik ve Fen Alanları Öğretiminde Okul Deneyimi | SCED
| 416 | Matematik Eğitimi Öğretmenliği Uygulaması Semineri |
SCED
| 470 | Bilgisayar Destekli Fen/Matematik Eğitimi | --- | --- | Sınırsız Seçmeli |
SCED | 370 | Fen ve Matematik Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
1. DÖNEM | 2. DÖNEM | ||||
CHEM | 103 | Genel Kimya (1) | CHEM | 104 | Genel Kimya (2) |
CHEM | 107 | Kimyaya Giriş | CHEM | 108 | Kalitatif Analiz |
MATH | 101 | Analiz (1) | MATH | 102 | Analiz (2) |
PHYS | 101 | Fizik (1) | PHYS | 130 | Termodinamik, Dalgalar, Optik ve Modern Fizik |
HSS/ AE | 111/ 112 | Sosyal Bilimler Seçmelisi/ İleri İngilizce (1) / (2) | ED | 101 | Eğitime Giriş |
3. DÖNEM | 4. DÖNEM | ||||
BIO | 101 | Hücresel ve Moleküler Biyoloji 1 | PHYS | 201 | Fizik (3) |
CHEM | 245 | Anorganik Kimya (1) | CHEM | 250 | Analitik Kimyanın Prensipleri |
MATH | 201 | Matris Kuramı | ED | 282 | Öğretim İlke ve Yöntemleri |
ED | 211 | Eğitim Psikolojisi | SCED | 240 | Bilim, Teknoloji ve Toplum |
--- | --- | Sosyal Bilimler Seçmelisi | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
TK | 221 | Türkçe (1) | TK | 222 | Türkçe (2) |
5. DÖNEM | 6. DÖNEM | ||||
CHEM | 201 | Organik Kimya (1) | CHEM | 202 | Organik Kimya (2) |
CHEM | 203 | Organik Kimya Laboratuvarı (1) | CHEM | 204 | Organik Kimya Laboratuvarı (2) |
ED | 221 | Rehberlik ve Danışmanlığın Temelleri | SCED | 370 | Fen ve Matematik Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme |
SCED | 350 | Orta Öğretim Fen Laboratuvar Uygulamaları (1) | CET | 360 | Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme |
SCED | 320 | Fen ve Matematikte Öğretim Yöntemleri | HTR | 312 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (2) |
HTR | 311 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (1) | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
|
|
| --- | --- | Sınırsız Seçmeli |
7. DÖNEM | 8. DÖNEM | ||||
CHEM | 353 | Fiziksel Kimyaya Giriş | SCED | 414 | Kimya Öğretmenliği Uygulaması Semineri |
ED | 401 | Sınıf Yönetimi | SCED | 422 | Kimya Öğretimi Uygulaması |
SCED | 404 | Fen ve Matematik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri | --- | --- | Çevre ve Bilim Seçmeli |
SCED | 421 | Kimya Öğretim Yöntemleri | --- | --- | Bilim Felsefesi / Bilim Tarihi Seçmelisi |
SCED | 450 | Matematik ve Fen Alanları Öğretiminde Okul Deneyimi (1) | --- | --- | Kimya Seçmelisi |
1. DÖNEM | 2. DÖNEM | ||||
MATH | 101 | Analiz (1) | MATH | 102 | Analiz (2) |
MATH | 111 | Matematiksel Yapılara Giriş | MATH | 162 | Ayrık Matematik |
PHYS
PHIL | 101
131 | Fizik (1)
Mantık (1) | PHYS | 130 | Termodinamik, Dalgalar, Optik ve Modern Fizik |
HSS/
AE | 111/
112 | Sosyal Bilimler Seçmelisi / İleri İngilizce (1) / (2) | ---
ED | ---
101 | Sosyal Bilimler Seçmelisi
Eğitime Giriş |
3. DÖNEM | 4. DÖNEM | ||||
MATH | 201 | Matris Kuramı | MATH | 202 | Türevsel Denklemler |
PHYS | 201 | Fizik (3) |
|
|
|
MATH | 231 | İleri Analiz (1) | MATH | 222 | Gruplar Kuramı |
ED | 211 | Eğitim Psikolojisi | ED | 282 | Öğretim İlke ve Yöntemleri |
TK | 221 | Türkçe (1) | SCED | 240 | Bilim, Teknoloji ve Toplum |
| --- | --- | Sınırsız Seçmeli | |||
|
|
| TK | 222 | Türkçe (2) |
5. DÖNEM | 6. DÖNEM | ||||
--- | --- | Matematik Seçmelisi | --- | --- | Matematik Seçmelisi |
--- | --- | Matematik Seçmelisi | --- | --- | Matematik Seçmelisi |
--- | --- | Matematik Seçmelisi | SCED | 352 | Orta Öğretimde Cebir ve Ön-Analiz Konularının Öğretimi |
ED | 221 | Rehberlik ve Danışmanlığın Temelleri | SCED | 370 | Fen ve Matematik Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme |
SCED | 320 | Fen ve Matematikte Öğretim Yöntemleri | CET | 360 | Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme |
HTR | 311 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (1) | HTR | 312 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (2) |
7. DÖNEM | 8. DÖNEM | ||||
ED | 401 | Sınıf Yönetimi | SCED | 416 | Matematik Öğretmenliği Uygulaması Semineri |
SCED | 404 | Fen ve Matematik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri | SCED | 432 | Matematik Öğretimi Uygulaması |
SCED | 431 | Matematik Öğretim Yöntemleri | --- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli |
SCED | 450 | Matematik ve Fen Alanları Öğretiminde Okul Deneyimi | --- | --- | Sınırsız Seçmeli |
--- | --- | Tamamlayıcı Seçmeli | --- | --- | Bilim Felsefesi / Bilim Tarihi Seçmeli |
