İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

1863 yılında temelleri atılan Boğaziçi Üniversitesi, 160 yılı aşkın süredir eğitim ve araştırma faaliyetlerini başarıyla sürdürmektedir. Mükemmeliyet ve yenilikçilik anlayışını temel ilke edinen fakültemizin kökleri, 1958 yılında Robert Kolej bünyesinde kurulan İş İdaresi ve Ekonomi Yüksekokulu’na dayanmaktadır. Günümüzde fakültemiz, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi çatısı altında Ekonomi, İşletme, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Turizm İşletmeciliği, Uluslararası Ticaret ve Yönetim Bilişim Sistemleri olmak üzere altı farklı bölümde, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim sunmaktadır.

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nin temel misyonu, özenle seçilmiş akademik kadrosuyla, en yüksek potansiyele sahip öğrencilere üstün nitelikli bir eğitim sunmaktır. Fakültemiz, eleştirel düşünebilen, çok yönlü, alanında başarılı, çevreye duyarlı ve topluma değer katan bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Her yıl Öğrenci Seçme Sınavı’nda üst sıralarda yer alan adayların en çok tercih ettiği ve tüm bölümleri taban puanları açısından Türkiye’de ilk sırada bulunan İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde toplam 2.644 öğrenci eğitim görmektedir. Bu öğrencilerin 2.565’i lisans, 29’u yüksek lisans ve 50’si doktora programında öğrenim görmektedir

Lisans Eğitimi 

Fakültemiz, altı bölümünün tamamında yakın zamanda yenilenen, dünya standartlarındaki ders programları ve zengin ders seçenekleri ile öğrencilerimize farklı alanlarda kendilerini geliştirme fırsatı sunan bir öğretim anlayışına sahiptir. Bu kapsamda, lisans programlarının ilk yılında temel ve sosyal bilimlerde alt yapı oluşturacak ana dersler verilmektedir. Fakültemiz öğrencileri, eğitimlerinin üçüncü ve dördüncü yıllarında seçmeli dersler aracılığıyla ilgi duydukları alanlarda uzmanlaşmayı tercih edebilmektedir.

Programlarımızın esnek yapısı sayesinde öğrenciler hem belirli bir uzmanlık alanında derinleşme, hem de farklı disiplinlerden dersler alma imkanına sahiptir. Ayrıca, çift anadal programı ile gerekli akademik koşulları sağlayan öğrencilerimiz aynı anda iki lisans diploması alabilmektedir. 2012-2013 akademik yılında başlattığımız yandal programlarımız ile de öğrencilerimize eğitimlerini farklı disiplinlerle zenginleştirme olanağı sunulmaktadır.

Öğretim dili İngilizce olan fakültemizde; Almanca, Arapça, Çince, Farsça, Grekçe, Fransızca, İspanyolca, İtalyanca, Latince, Japonca ve Rusça gibi çok sayıda dünya dili öğrenme imkanı bulunmaktadır. Fakültemiz öğrencileri, dünyanın önde gelen üniversiteleriyle gerçekleştirilen değişim programları sayesinde farklı kültürleri yerinde tanıma ve öğrendiklerini uluslararası ortamlarda ifade edebilme becerisi kazanmaktadır. Fakültemiz, yurt dışı bağlantılarını önemseyerek, kendi alanında uluslararası saygınlığa sahip üniversitelerle işbirliklerini artırmakta ve öğrencilerimize sunduğu olanakları sürekli olarak geliştirmektedir.

Öğretim Kadrosu

Fakültemiz, bilimsel çalışmaları ve yayınlarıyla uluslararası düzeyde tanınan zengin bir akademik kadroya sahiptir. Kadromuzda:

79 tam zamanlı öğretim üyesi,

10 öğretim görevlisi,

35 araştırma görevlisi,

50 yarı zamanlı öğretim üyesi

görev almaktadır.

Tam zamanlı öğretim üyelerimizin önemli bir bölümü, doktora derecelerini yurt dışında, dünyanın saygın üniversitelerinden almıştır. Ayrıca, bazı öğretim üyelerimiz bu kurumlarda doktora sonrası araştırmacı veya öğretim görevlisi olarak da görev yapmışlardır.

Birçok seçkin yabancı konuk öğretim üyesi de, dersler ve araştırma projelerinde fakültemize katkı sunmaktadır. Farklı kültürlerden gelen akademisyenler, her zaman fakültemizin gelişimine değerli katkılar sağlamıştır.

Araştırma

Fakültemiz, kendi alanlarında dünyada en çok atıf alan ilk yüzde iki içerisinde yer alan öğretim üyelerini bünyesinde barındıran ve araştırmaya büyük önem veren seçkin bir kurumdur. Akademik kadromuz, güncel ve kritik öneme sahip konulara odaklanarak, hem teori hem de uygulama alanında topluma, kurumlara ve bireylere katkı sağlayan projeler üretmektedir. Bu projeler sayesinde hem bilimsel literatüre değerli katkılar yapılmakta, hem de önemli akademik sorulara çözümler sunulmaktadır.

Fakültemiz, ulusal ve uluslararası düzeyde yürüttüğü projelerle sosyal bilimler alanındaki faaliyetleriyle üniversitemizin saygınlığını sürekli olarak artırmaktadır. Gerçekleştirilen araştırmalar, DPT, TÜBİTAK, Avrupa Birliği ve özel sektör kuruluşları gibi çeşitli kaynaklar tarafından desteklenmektedir. Ayrıca bölümlerimiz, kendi alanlarında sempozyumlar, çalıştaylar ve konferanslar düzenleyerek akademik etkileşim ve işbirliğini teşvik etmektedir. Fakülte bünyesinde Avrupa Birliği, TÜBİTAK, Kalkınma Ajansları, Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü ve özel sektör gibi farklı kuruluşların desteğiyle birçok ulusal ve uluslararası araştırma ve geliştirme projesi yürütülmektedir. 2000 yılından bu yana 100’ün üzerinde proje hayata geçirilmiştir.

Mezunlarımız

Boğaziçi Üniversitesi İdari Bilimler Fakültesi mezunları, hem yurt içinde hem de yurt dışında sergiledikleri üstün başarılarla fakültemizi gururlandırmaktadır. Mezunlarımızdan bazilari, Oxford, Cambridge, Harvard, MIT, Yale, London School of Economics, Columbia, INSEAD, Brown ve Cornell gibi dünyanın en saygın üniversitelerinde burslu olarak yüksek lisans ve doktora programlarına kabul edilmektedir.

Bunun yanı sıra, mezunlarımız Türkiye’de ve uluslararası arenada önde gelen kamu ve özel sektör kuruluşlarında, çok uluslu şirketlerde, finans sektöründe, danışmanlık firmalarında, sivil toplum kuruluşlarında ve uluslararası kuruluşlarda önemli pozisyonlarda görev almaktadır. Liderlik vasıfları, güçlü analiz yetenekleri ve etik değerlere bağlılıklarıyla, Boğaziçi Üniversitesi İdari Bilimler mezunları iş dünyasında ve akademide fark yaratan, örnek bireyler olarak tanınmaktadır.

 Öğretim Üyesi - Öğrenci İlişkileri

Fakültemiz, öğrencilerimizin ihtiyaç ve beklentilerini anlamaya ve memnuniyetlerini değerlendirmeye büyük önem vermektedir. Her dönem yapılan öğrenci değerlendirmelerinde en yüksek puan alan öğretim üyelerimiz dekanlık tarafından ilan edilmektedir. Ayrıca, üniversitemiz tarafından her yıl fakültemizden iki farklı öğretim üyesine verilen Üstün Öğretim Başarı Ödülü’nde, öğrenci değerlendirmeleri ödülün belirlenmesinde en yüksek paya sahiptir.

Ders değerlendirme anketlerinin yanı sıra, öğrencilerin görüşlerini daha yakından almak amacıyla bölümlerimiz düzenli olarak odak grup görüşmeleri gerçekleştirmektedir. Öğretim üyelerimiz, öğrencilerine birebir akademik danışmanlık sunar ve “açık kapı” politikamız sayesinde öğrenciler, öğretim üyelerine kolayca ulaşabilmektedir. Bunun yanında, öğrenci asistanlığı sistemi etkin şekilde sürdürülmekte; böylece öğrencilerimiz, öğretim üyeleriyle birlikte araştırma ve proje çalışmalarında yer alma fırsatı da bulmaktadır.